LA EVALUACIÓN COMO OPORTUNIDAD...

 Y llegamos a la última recomendación de este mes. De la trilogía de textos de Rebeca Anijovich seleccionados “La evaluación como oportunidad” (escrito junto a Graciela Cappelletti), llega a los docentes de manera masiva a partir de su lectura obligatoria en las últimas jornadas ministeriales en la Provincia de Santa Fe. La evaluación de los aprendizajes es un tema relevante, complejo y comprometido, usualmente cargado de connotaciones negativas para los estudiantes. En este libro, las autoras desafían a plantear modos renovados de evaluar, desde nuevos paradigmas. Evaluar es una tarea ardua que condensa sentidos construidos desde el sistema educativo y que define la trayectoria escolar de los estudiantes. Esta práctica impacta en el sujeto, su familia y la institución educativa…. la evaluación es entendida como una oportunidad, cuando se pretende que “los alumnos pongan en juego sus saberes, visibilicen sus logros y aprendan a reconocer sus fortalezas y debilidades como estudiantes”, será necesario, entonces, producir interrogantes y preocupaciones que orienten hacia la comprensión de las relaciones entre enseñar, aprender y evaluar, a fin de considerar el problema de la calificación, como inherente a la evaluación de los aprendizajes en el marco del sistema educativo. Esto implica acompañar a los estudiantes y sus aprendizajes con una variedad de actividades desde nuevos formatos que resulten significativos, destacando la función pedagógica de la evaluación, revisar las prácticas vigentes en las instituciones escolares y aportar elementos para reflexionar e introducir modificaciones que las conviertan en instancias de retroalimentación y dispositivos de mejora de los aprendizajes.