¿COMO SABEMOS QUE NUESTROS ESTUDIANTES ESTAN APRENDIENDO?

 Creemos que relacionar el tema de la evaluación con el conexto de no- presencialidad remite, necesariamente, a indagar y construir nuevos procesos y formas alternativas de conocer ¿qué saben nuestros alumnos?. En este sentido, y eniqueciendo la lectura del libro recomendado hoy, les dejamos una conferencia de Rebeca que aclara conceptos y aporta a la reflexión situada sobre los mismos. Encontrémonos aqui!!!











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